2015版研究生培养计划

 

 

 

 

 

 

                                                                                     

 石油化工学院

 

 

 

 

 2015年9月30日

 

 

制冷及低温工程学科博士研究生培养方案

学科代码：080705

一、培养目标

培养德智体全面发展，具有制冷及低温工程领域坚实理论基础和相应研究方向专门知识，熟练掌握本学科实验方法和技能，了解本学科发展前沿与动态，熟练掌握一门外国语，具有良好的综合素质，能够独立从事该学科研究和教学工作的高层次专门人才。

二、培养方式与学习年限

1.培养方式

博士研究生的培养方式，采取理论学习和科学研究工作相结合的办法。在指导方法上，实行导师负责和集体培养相结合的方式。要充分发挥导师的指导作用和研究生个人的特长和才能，贯彻因材施教原则，培养研究生自主获取知识的能力。

研究生课程的讲授形式，可以是讲授、讨论、答疑、实验，也可以是上述两种或多种形式相结合，由任课教师视具体情况而定。要鼓励研究生自学。

在进行学位论文工作阶段，博士研究生可根据需要有计划地外出收集资料、采样、调查研究和请教专家学者，外出计划由研究生在导师指导下拟定，报院（系）批准后交研究生处备案，外出调研一般安排一次，时间不超过六周，如有特殊需要，需经研究生处批准。

2.学习年限

博士研究生基本学制为3年，特殊情况可延长至6年，硕博连读生学习年限为5～7年（含两年硕士学习阶段）。允许研究生休学1～2年用于工作或创业。3年基本学习年限期满未能完成论文者，经本人提出书面申请、导师同意、学院（部）领导批准，并经研究生院备案后可延长学习期限，到期仍不能完成者，按肄业对待。延长期间的有关一切费用由博士生本人及导师负责筹备。

三、学科专业与研究方向

制冷及低温工程学科主要研究获得、保持及利用低于环境温度的原理与方法，包括制冷工程和低温工程两个领域。本学科将依托我校化工过程机械以及流体机械及工程等传统优势学科，相互支撑，相互渗透，在博士培养方面形成低温贮运与传热技术、新型低温制冷机等研究方向。

表1 研究方向及主要内容介绍

四、课程设置和学分要求

1. 博士生应完成不少于17学分的课程学习和必修环节，其中课程学习在入学后一学期内完成。

2. 非本专业或同等学力录取的博士生，必须加选本专业硕士生课程2~3门，但所学课程的学分不计入总学分。 
    3. 课程设置表中设置的课程有一定的选修空间，研究生一旦选定某门课程，则必须参加该课程的学习和考试。考试不及格的研究生，可在学习年限内参加重考或重修相同性质课程。参加重考或重修的研究生必须经选课后取得考试资格，重考与他届研究生同卷同堂进行，不再另行安排。在学习年限内未能按要求完成课程学习者，予以退学。

4.博士生培养过程中实行在二级学科范围内的学术报告制度，自入学后的第二学期开始，每学期进行1次，累计不得少于4次。博士生应针对学术著作研读情况、论文进展和取得的成果等做报告，进行学术交流并接受审核，同时结合意见对研究方向、研究方式及研究途径进行及时修正。报告应有书面文稿。

报告会由博士生所在学院（部）主持，同年级二级学科所覆盖专业的博士生必须参加。

制冷及低温工程[080705] 博士研究生课程设置及学分要求（2015）

五、选题开题

博士学位论文的选题应具有工程背景或工程应用前景，应在学术上和国民经济建设中具有较大的理论意义和实践价值。

博士生应在第一学年末(至迟在第三学期末)按要求写出开题报告。开题报告应包括：论文选题的背景和依据、制冷及低温工程相关学科方面的最新成果、发展动态以及对国民经济建设和科学技术发展意义，对本研究方向发展的作用及经济效益和社会效益；参考文献不得少于100篇，其中外文文献不得少于30篇。论文工作计划及可行性论证(包括加工、实验条件)、预期达到的目标等。开题报告须公开举行报告会，由本学科博士生指导小组及有关学者专家根据本研究方向、科研发展规划和研究生学院制订的有关评审条款，作出具体的评价和修改意见；开题报告通过后，方可进入课题研究阶段；未通过者可在顺延的一学期内重做一次；重做仍不能通过者应终止培养，实施淘汰。

六、中期考核

中期考核内容包括政治思想、品德表现、课程学习和科学研究能力等方面。中期考核时间一般安排在入学一年后进行，具体规定详见《兰州理工大学研究生中期考核实施办法》。

七、发表论文要求

以第一作者或第二作者（导师为第一作者）至少在核心期刊发表（含正式录用）与学位论文内容相关的学术论文3篇，其中至少在SCI刊源杂志正刊发表1篇或者在EI刊源杂志正刊发表2篇；SCI或EI刊源论文至少1篇为第一作者且至少有1篇在授予学位前已刊出且被收录。在国际会议发表并被SCI、EI、ISTP收录，均按在核心期刊上发表论文计算，且仅限1篇。

获得与学位论文内容相关国家及省部级以上科技奖者（省级一等奖本人排名前三名，二等奖前二名，三等奖第一名）可代替1篇SCI收录论文，获得发明专利授权（本人排名第一或导师第一本人第二）可代替1篇EI收录论文，但获奖及发明专利代替论文数各不超过1篇。见《兰州理工大学申请博士、硕士研究生学位有关科研成果的规定》。

八、学位论文及要求

博士学位论文要坚持理论联系实际的原则，应对我国制冷及低温工程相关领域科技发展有理论意义或应用价值，在科学或专门技术上做出创新性的成果，并能表明作者具有独立从事科学研究工作的能力。

1.博士论文工作时间一般不少于2年；论文工作量应按上述要求安排，论文字数应在4～8万字左右，参考文献不得少于100篇，其中外文文献不得少于30篇。

2. 导师及博士生指导小组应每3～4个月进行阶段检查。根据检查情况可提出对博士生继续培养或淘汰的意见。对建议淘汰的博士生，应以书面报告的方式提出理由，院（部）学位评定分委员会审核后报研究生部，由研究生部上报校学位评定委员会批准后可实施淘汰处理。

3. 院(部)每年须对论文工作进行一次全面检查，学位论文中期检查的时间一般应在开题报告通过后的每年5月份第二周进行，并需填写“兰州理工大学博士学位论文中期考核报告”。

4.学位论文研究成果的知识产权归属兰州理工大学。与外单位联合培养研究生或联合开展毕业论文的，根据合作合同确定。

八、论文答辩

1. 预答辩制度

预答辩是导师及博士生指导小组对博士研究生毕业论文在正式答辩之前的一次全面审核，一般应在正式答辩之前的两个月进行。由导师和指导小组成员组成预答辩委员会，由5～7人组成，必要时聘请校内相关学科的专家参加。预答辩一般不聘请校外专家参加，也不对论文进行校外同行专家的通信评议。

博士生按学位论文答辩的正规方式进行报告及回答问题(可利用多媒体、投影胶片、幻灯、挂图等)。报告时间为40～60分钟。博士研究生要全面报告论文进展情况和所取得的学术成果，尤其要对论文中创新性成果方面的内容进行详细汇报和具体说明。预答辩委员会采取评议方法做出通过预答辩、未通过预答辩或经修改后通过预答辩的决议。对有争议者，可采用无记名投票方式做出决定。学生所在院（部）要将上述意见及时报告研究生部。预答辩委员会应将评议意见填入《博士学位论文预答辩情况表》。博士生应根据预答辩委员会提出的意见和建议对论文进行修改和完善。修改后的论文经导师审阅签字后，方可提出正式答辩申请。本次预答辩未通过者，应在六个月之内修改论文并按以上要求申请进行再次预答辩。

2. 答辩资格审查

博士生指导教师应对论文质量严格把关，不符合要求者不能提交答辩。博士学位论文须经学院（部）学位评定分委员会在全面审查答辩资格、确认合格并填写《博士学位论文申请评审表》后，才能送出评阅。评阅论文应在答辩前一个月送出。

3.论文评阅

见《兰州理工大学申请博士、硕士研究生学位有关科研成果的规定》。

4.论文答辩

博士学位论文答辩委员会的组成应具有学术上的权威性，组成名单由导师提出，学院学位评定分委员会同意，报研究生院备案。答辩委员会由5～7位教授或相当专业技术职务的同行专家组成（博导不少于3人），其中3～5位是校外同行专家。导师一般不宜作为论文答辩委员会委员。答辩委员会设秘书一人。答辩要求严格、公正。

5.论文综合评估

为检查评估博士论文质量，校、学院（部）将选取部分论文进行综合评估。主要评估内容为论文的选题、作者掌握知识的深度和广度、论文的创造性、学术水平和应用价值等。对于校级优秀论文学校给予一定奖励，对获得省级及全国优秀博士论文奖（含提名）的博士生，依据《兰州理工大学全国及省级优秀博士学位论文培育办法（修订稿）》（兰理工发〔2013〕178号）给予奖励；经评估认为论文不符合要求的，由校学位评定委员会对已授予学位的论文进行复议，必要时可撤消已授予的学位。

 

制冷及低温工程硕士学位研究生培养方案

学科代码 ：080705

一、培养目标

制冷及低温工程硕士学位获得者应掌握制冷及低温工程学科坚实的基础理论和系统的专业知识，熟悉本学科的现状、发展动态和国际学术研究前沿状况。具有严谨的治学态度和良好的科研道德，能够胜任本学科或相关学科的科学研究、工程设计、产品开发和教学等工作。掌握一门外国语，能够熟练地阅读本专业外文资料，具有一定的写作和进行国际交流的能力。

二、培养方式与学习年限

1.培养方式

研究生的培养实行导师制，充分发挥导师的主导作用，结合集体培养。导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，对每个研究生制定培养计划。导师要全面关心研究生的成长，注意课程学习和科学研究并重，培养刻苦钻研的学风、实事求是的科学态度、诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。要求研究生课程学习必须在学校进行；学位论文工作一般在学校进行，也可根据实际情况在研究机构或企业进行。

2.学习年限

学术型硕士研究生的基本学制为3年，可延长至4年，优秀者可申请提前半年毕业。其中理论学习时间原则上不超过一年，进行科学研究、学位论文的工作时间不少于10个月。不能按时毕业者按肄业处理。

三、学科专业与研究方向

制冷及低温工程学科主要研究获得、保持及利用低于环境温度的原理与方法，可分为制冷工程和低温工程两个领域。本学科将依托我校化工过程机械以及流体机械及工程等传统优势学科，相互支撑，相互渗透，在学科交叉领域形成涡旋式制冷压缩机、新型制冷热泵技术、低温贮运技术、新型制冷技术、天然气液化技术、热能工程等研究方向。

 

 

表1　研究方向及主要内容简介

四、课程设置和学分要求（见“课程设置”附页）

研究生课程设置及学时学分分配见附表。

1．研究生所修课总学分至少为32学分，其中学位课和必修课不少于25学分，在入学后一学期内完成。

2．非本专业或同等学力录取的硕士生，必须加选本专业本科生的专业课程2～3门，但所学课程的学分不计入总学分。

3. 课程设置表中设置的课程有一定的选修空间，研究生一旦选定某门课程，则必须参加该课程的学习和考试。考试不及格的研究生，可在学习年限内参加重考或重修相同性质课程。参加重考或重修的研究生必须经选课后取得考试资格，重考与他届研究生同卷同堂进行，不再另行安排。在学习年限内未能按要求完成课程学习者，予以退学。
    4. 硕士生在攻读学位期间，应积极参与导师相关研究课题和学术报告；在导师的安排下可以参与助课、答疑、批改作业等本科教学活动。

制冷及低温工程[080705]  学术型硕士学位研究生课程设置及学分要求（2015）

五、选题开题

硕士学位论文的选题力求对国民经济建设和学科发展具有一定参考价值或理论意义的课题，尽可能结合导师的科研项目，成为导师科研课题的一个组成部分，所选课题的份量和难易程度要适当。

研究生在指导教师的指导下完成资料收集、调研、选题、并写出书面开题报告，提交导师，由系统一安排，以学科（专业）为单位，组织3人以上校内同行专家召开开题报告会。开题报告应包括：课题名称；课题来源，研究目的，在国民经济或学术上的价值和意义；课题国内外发展、现状及趋势，目前需待解决的问题和困难；拟解决的问题、达到的目的及主要技术指针；拟采用的技术方案、主要实施方案及可行性论证；工作进度；参考文献（不得少于40篇，其中外文文献不得少于10篇）等。开题报告须公开举行报告会，通过者方可进入课题研究阶段；未通过者须对选题报告不足之处进行修改，一个月后进行第二次报告。以上工作须在第三学期结束前完成，具体要求详见《兰州理工大学硕士研究生论文选题、开题报告的原则和要求》。

六、中期考核

中期考核范围包括政治思想、品德表现，学位课程的学习和科学研究能力等方面。中期考核时间一般安排在第三学期进行 (具体详见《兰州理工大学研究生中期考核实施办法》) 。

七、发表论文要求

以第一作者（或第二作者，导师为第一作者）在核心期刊上发表（含正式录用，下同）1篇与学位论文内容有关的学术论文；或获得与学位论文内容相关发明专利授权1项（本人排名第一或导师第一本人第二）。在国际会议发表论文并被SCI、EI或ISTP收录，按核心期刊论文计算。见《兰州理工大学申请博士、硕士研究生学位有关科研成果的规定》。

八、学位论文及要求

硕士学位论文应有一定的系统性和完整性，有自己的新见解，并能表明作者具有研究能力和实践能力。

1. 在开题报告通过后，方可进入论文研究工作。论文研究工作原则上按开题报告中设计的方案进行，研究生院及学院应定期进行论文跟踪考核，确保论文工作的顺利进行。

2. 硕士生论文工作一般不少于1年，确保有足够的论文研究工作量，具体要求详见《兰州理工大学研究生学位论文撰写规范》。

九、论文答辩

硕士生指导教师应对论文质量严格把关，不符合要求者不能提交答辩。硕士生答辩前一个月提交学位论文，同时提交学位申请、导师推荐意见、发表的学术论文或被接受发表学术论文的相关证明。论文经两位专家进行评审通过后，方可提交答辩委员会进行学位论文答辩，

学位论文的评阅、答辩和学位申请与授予等工作按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《兰州理工大学关于硕士研究生培养工作的规定》的规定进行。论文作者的导师不能作为论文评阅人且不宜作为答辩委员会委员。

 

 

化工过程机械学科博士研究生培养方案

学科代码：080706

一、培养目标

化工过程机械博士学位获得者应掌握化工过程机械学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，能够创造性地研究和解决与本学科有关的理论和实际问题，具有独立从事科学研究、产品开发以及解决企业生产中设备问题的研究能力，具有完成科学研究或工程项目的组织才能，熟练掌握一门外国语，具有良好的综合素质，积极为社会主义现代化建设服务，在科学或专门技术方面做出创造性的成果。

二、培养方式与学习年限

1.培养方式

博士研究生的培养方式，采取理论学习和科学研究工作相结合的办法。在指导方法上，实行导师负责和集体培养相结合的方式。要充分发挥导师的指导作用和研究生个人的特长和才能，贯彻因材施教原则，培养研究生自己获取知识的能力。

研究生课程的讲授形式，可以是讲授、讨论、答疑、实验，也可以是上述两种或多种形式相结合，由任课教师视具体情况而定。要鼓励研究生自学。

在进行学位论文工作阶段，博士研究生可根据需要有计划地外出收集资料、采样、调查研究和请教专家学者，外出计划由研究生在导师指导下拟定，报院（系）批准后交研究生处备案，外出调研一般安排一次，时间不超过六周，如有特殊需要，需经研究生处批准。

2.学习年限

博士研究生基本学制为3年，特殊情况可延长至6年，硕博连读生学习年限为5～7年（含两年硕士学习阶段）。允许研究生休学1～2年用于工作或创业。3年基本学习年限期满未能完成论文者，经本人提出书面申请、导师同意、学院（部）领导批准，并经研究生院备案后可延长学习期限，到期仍不能完成者，按肄业对待。延长期间的有关一切费用由博士生本人及导师负责筹备。

三、学科专业与研究方向

化工过程机械学科是“动力工程及工程热物理”学科所属的二级学科，是融机械工程、化学工程、材料工程和控制工程于一体的交叉性学科，主要研究化工、石油化工、炼油与天然气加工、轻工、核电与火电、冶金、环境工程、食品及制药等流程性工业中处理气、液和粉体材料必需的设备和机器。本学科为我校传统优势学科，在博士研究生培养方面已形成过程装备可靠性与风险评价技术、涡旋压缩机摩擦学及动力学特性研究、化工机械流体动密封技术、低温贮运及传热等研究方向。

表1. 研究方向与主要内容

四、课程设置和学分要求

1. 博士生需完成不少于17学分的课程学习和必修环节，其中课程学习在入学后一学期内完成。

2. 非本专业或同等学力录取的博士生，必须加选本专业硕士生专业课程2~3门，但所学课程的学分不计入总学分。 
    3. 课程设置表中设置的课程有一定的选修空间，研究生一旦选定某门课程，则必须参加该课程的学习和考试。考试不及格的研究生，可在学习年限内参加重考或重修相同性质课程。参加重考或重修的研究生必须经选课后取得考试资格，重考与他届研究生同卷同堂进行，不另行安排。在学习年限内未能按要求完成课程学习者，予以退学。

4. .博士生培养过程中实行在二级学科范围内的学术报告制度，自入学后的第二学期开始，每学期进行1次，累计不得少于4次。博士生应针对学术著作研读情况、论文进展和取得的成果等做报告，进行学术交流并接受审核，同时结合意见对研究方向、研究方式及研究途径进行及时修正。报告应有书面文稿。

报告会由博士生所在学院（部）主持，同年级二级学科所覆盖专业的博士生必须参加。

化工过程机械[080706] 博士研究生课程设置及学分要求（2015）

五、选题开题

博士学位论文的选题应具有工程背景或工程应用前景，应在学术上和国民经济建设中具有较大的理论意义和实践价值。

博士生应在第一学年末(至迟在第三学期末)按要求写出开题报告。开题报告应包括：论文选题的背景和依据、化工过程机械及相关学科方面的最新成果、发展动态以及对国民经济建设和科学技术发展意义，对本研究方向发展的作用及经济效益和社会效益；参考文献不得少于100篇，其中外文文献不得少于30篇。论文工作计划及可行性论证(包括加工、实验条件)、预期达到的目标等。开题报告须公开举行报告会，由本学科博士生指导小组及有关学者专家根据本研究方向、科研发展规划和研究生学院制订的有关评审条款，作出具体的评价和修改意见；通过开题报告后，方可进入课题的研究阶段；未通过者可在顺延的一学期内重做一次；重做仍不能通过者应终止培养，实施淘汰。

六、中期考核

中期考核范围包括政治思想、品德表现，学位课程的学习和科学研究能力等方面。中期考核时间一般安排入学一学年后进行，具体详见《兰州理工大学研究生中期考核实施办法》。

七、发表论文要求

以第一作者或第二作者（导师为第一作者）至少在核心期刊发表（含正式录用）与学位论文内容相关的学术论文3篇，其中至少在SCI刊源杂志正刊发表1篇或者在EI刊源杂志正刊发表2篇；SCI或EI刊源论文至少1篇为第一作者且至少有1篇在授予学位前已刊出且被收录。在国际会议发表并被SCI、EI、ISTP收录，均按在核心期刊上发表论文计算，且仅限1篇。

获得与学位论文内容相关国家及省部级以上科技奖者（省级一等奖本人排名前三名，二等奖前二名，三等奖第一名）可代替1篇SCI收录论文，获得发明专利授权（本人排名第一或导师第一本人第二）可代替1篇EI收录论文，但获奖及发明专利代替论文数各不超过1篇。见《兰州理工大学申请博士、硕士研究生学位有关科研成果的规定》。

八、学位论文及要求

博士学位论文要坚持理论联系实际的原则，应对我国化工过程机械及其相关领域科技发展有理论意义或应用价值，在科学或专门技术上做出创造性的成果，并能表明作者具有独立从事科学研究工作的能力。

1.博士论文工作时间一般不少于2年；论文工作量应分别按上述要求安排，论文字数应在4～8万字左右，参考文献不得少于100篇，其中外文文献不得少于30篇。

2. 导师及博士生指导小组应每3～4个月进行阶段检查。根据检查情况可提出对博士生继续培养或淘汰的意见。对建议淘汰的博士生，应以书面报告的方式提出理由，院（部）学位评定分委员会审核后报研究生部，由研究生部上报校学位评定委员会批准后可实施淘汰处理。

3. 院(部)每年须对论文工作进行一次全面检查，学位论文中期检查的时间一般应在完成学位论文开题报告后每年5月份进行，并认真填写“兰州理工大学博士学位论文中期考核报告”。

4. 从事学位论文的工作内容及其所产生成果的知识产权属兰州理工大学。与外单位联合培养研究生或联合开展毕业论文的，根据合作合同确定。

九、论文答辩

1. 预答辩制度

预答辩是导师及博士生指导小组对博士研究生毕业论文在正式答辩之前的一次全面审核，一般应在正式答辩之前的两个月进行。由导师和指导小组成员组成预答辩委员会，由5～7人组成，必要时聘请校内相关学科的专家参加。预答辩一般不聘请校外专家参加，也不对论文进行校外同行专家的通信评议。

博士生按学位论文答辩的正规方式进行报告及回答问题(可利用多媒体、投影胶片、幻灯、挂图等)。报告时间为40～60分钟。博士研究生要全面报告论文进展情况和所取得的学术成果，尤其要对论文中创新性成果方面的内容进行详细汇报和具体说明。预答辩委员会采取评议方法做出通过预答辩、未通过预答辩或经修改后通过预答辩的决议。对有争议者，可采用无记名投票方式做出决定。学生所在院（部）要将上述意见及时报告研究生部。预答辩委员会应将评议意见填入《博士学位论文预答辩情况表》。博士生应根据预答辩委员会提出的意见和建议对论文进行修改和完善。修改后的论文经导师审阅签字后，方可提出正式答辩申请。本次预答辩未通过者，应在六个月之内修改论文并按以上要求申请进行再次预答辩。

2. 答辩资格审查

博士生指导教师应对论文质量严格把关，不符合要求者不能提交答辩。博士学位论文须经学院（部）学位评定分委员会在全面审查答辩资格、确认合格并填写《博士学位论文申请评审表》后，才能送出评阅。评阅论文应在答辩前一个月送出。

3.论文评阅

见《兰州理工大学申请博士、硕士研究生学位有关科研成果的规定》。

4.论文答辩

博士学位论文答辩委员会的组成应具有学术上的权威性，组成名单由导师提出，学院学位评定分委员会同意，报研究生院备案。答辩委员会由5～7位教授或相当专业技术职务的同行专家组成（博导不少于3人），其中3～5位是校外同行专家。导师一般不宜作为论文答辩委员会委员。答辩委员会设秘书一人。答辩要求严格、公正。

5.论文综合评估

为检查评估博士论文质量，校、学院（部）将选取部分论文进行综合评估。主要评估内容为论文的选题、作者掌握知识的深度和广度、论文的创造性、学术水平和应用价值等。对于校级优秀论文学校给予一定奖励，对获得省级及全国优秀博士论文奖（含提名）的博士生，依据《兰州理工大学全国及省级优秀博士学位论文培育办法（修订稿）》（兰理工发〔2013〕178号）给予奖励；经评估认为论文不符合要求的，由校学位评定委员会对已授予学位的论文进行复议，必要时可撤消已授予的学位。

化工过程机械学科硕士学位研究生培养方案

学科代码 ：080706

一、培养目标

化工过程机械学科硕士学位获得者应掌握化工过程机械学科坚实的基础理论和系统的专业知识，熟悉本学科的现状、发展动态和国际学术研究前沿状况。具有严谨的治学态度和良好的科研道德，能够胜任本学科或相关学科的科学研究、工程设计、产品开发和教学等工作。掌握一门外国语，能够熟练地阅读本专业外文资料，具有一定的写作和进行国际交流的能力。

二、培养方式与学习年限

1.培养方式

研究生的培养实行导师制，充分发挥导师的主导作用，结合集体培养。导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，对每个研究生制定培养计划。导师要全面关心研究生的成长，注意课程学习和科学研究并重，培养刻苦钻研、实事求是的科学态度、诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。要求研究生课程学习必须在学校进行；学位论文工作一般在学校进行，也可根据实际情况在研究机构或企业进行。

2.学习年限

学术型硕士研究生的基本学制为3年，可延长至4年，优秀者可申请提前半年毕业。其中理论学习时间原则上不超过一年，进行科学研究、学位论文的工作时间不少于10个月。不能按时毕业者按肄业处理。

三、学科专业与研究方向

化工过程机械学科是“动力工程及工程热物理”学科所属的二级学科，是融机械工程、化学工程、材料工程和控制工程于一体的交叉性学科，主要研究化工、石油化工、炼油与天然气加工、轻工、核电与火电、冶金、环境工程、食品及制药等流程性工业中处理气、液和粉体材料必需的设备和机器。本学科为我校传统优势学科，现已形成容积式压缩机、高效低噪风机、过程装备结构与强度、过程装备可靠性与风险分析、流体密封技术与阀门和低温贮运技术与设备等研究方向。

 

表1　研究方向及主要内容简介

四、课程设置和学分要求

1．研究生所修课总学分至少为32学分，其中学位课和必修课不少于25学分，在入学后一年内完成。

2．非本专业或同等学力录取的硕士生，必须加选本学科本科生专业课程2～3门，但所学课程的学分不计入总学分。

3.研究生一旦选定某门课程，则必须参加该课程的学习和考试。考试不及格者，可在学习年限内参加重考或重修相同性质课程。参加重考或重修的研究生必须经选课后取得考试资格，重考与他届研究生同卷同堂进行，不再另行安排。在学习年限内未能按要求完成课程学习者，予以退学。
    4. 硕士生在攻读学位期间应积极参与导师相关研究课题和学术报告；在导师的安排下可参与助课、答疑、批改作业等本科教学活动。

 

化工过程机械[080706] 学术型硕士学位研究生课程设置及学分要求（2015）

五、选题开题

硕士学位论文的选题力求对国民经济建设和学科发展具有一定参考价值或理论意义的课题，尽可能结合导师的科研项目，成为导师科研课题的一个组成部分，所选课题的份量和难易程度要适当。

研究生在指导教师的指导下选题并写出书面开题报告，提交导师，由系统一安排，以学科（专业）为单位，组织3人以上校内同行专家召开开题报告会。开题报告应包括：课题名称；课题来源，研究目的，在国民经济或学术上的价值和意义；课题国内外发展、现状及趋势，目前需待解决的问题和困难；拟解决的问题、达到的目的及主要技术指针；拟采用的技术方案、主要实施方案及可行性论证；工作进度；参考资料等。开题报告须公开举行报告会，通过者方可进入课题研究阶段；未通过者须对选题报告不足之处进行修改，一个月后进行第二次报告。以上工作须在第三学期结束前完成，具体要求详见《兰州理工大学硕士研究生论文选题、开题报告的原则和要求》。

六、中期考核

中期考核范围包括政治思想、品德表现，学位课程的学习和科学研究能力等方面。中期考核时间一般安排在第三学期进行 (具体详见《兰州理工大学研究生中期考核实施办法》) 。

七、发表论文要求

以第一作者（或第二作者，导师为第一作者）在核心期刊上发表（含正式录用，下同）1篇与学位论文内容有关的学术论文；或获得与学位论文内容相关发明专利授权1项（本人排名第一或导师第一本人第二）。在国际会议发表论文并被SCI、EI或ISTP收录，按核心期刊论文计算。见《兰州理工大学申请博士、硕士研究生学位有关科研成果的规定》。

八、学位论文及要求

硕士学位论文应有一定的系统性和完整性，有自己的新见解，并能表明作者具有研究能力和实践能力。

1. 在开题报告通过后，方可进入论文研究工作。论文研究工作原则上按开题报告中设计的方案进行，研究生院及学院应定期进行论文跟踪考核，确保论文工作的顺利进行。

2. 硕士生论文工作一般不少于1年，确保有足够的论文研究工作量，具体要求详见《兰州理工大学研究生学位论文撰写规范》。

九、论文答辩

硕士生指导教师应对论文质量严格把关，不符合要求者不能提交答辩。硕士生答辩前一个月提交学位论文，同时提交学位申请、导师推荐意见、发表的学术论文或被接受发表学术论文的相关证明。论文经两位专家进行评审通过后，方可提交答辩委员会进行学位论文答辩，

学位论文的评阅、答辩和学位申请与授予等工作按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《兰州理工大学关于硕士研究生培养工作的规定》的规定进行。论文作者的导师不能作为论文评阅人且不宜作为答辩委员会委员。

 

 

动力工程领域（化机低温方向）

全日制工程硕士专业学位研究生培养方案

 

学科代码：085206

 

一、培养目标

动力工程领域全日制工程硕士学位获得者应掌握本行业领域的相关基础理论和专业知识；了解本行业领域的技术现状和发展趋势，掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段；能胜任工程项目的研究、设计、施工、管理等工作，具有良好的创新能力、国际视野和职业素养的高层次工程技术应用型人才。

二、培养方式与学习年限

1.培养方式

全日制工程硕士专业学位研究生的培养模式，采取校企联合培养模式，即在校集中学习和企业实践相结合的方式。

研究生课程的讲授形式，可以是讲授、讨论、答疑、实验，也可以是上述两种或多种形式相结合，由任课教师视具体情况而定。

在指导方法上，采取双导师制。双导师制是指一名校内导师和一名校外社会实践部门的导师(一般具有高级技术职称或达到相应水平)联合指导专业学位硕士研究生。实行校内导师责任制，校外导师参与部分课程、实践过程、项目研究与论文等环节的指导工作。同时鼓励成立由3-5名具有高级技术职称或达到相应水平的人员组成研究生指导小组参与研究生指导工作；鼓励吸纳和使用社会资源，合作建立联合培养基地进行联合培养。

要充分发挥导师的指导作用和研究生个人的特长和才能，贯彻因材施教原则，培养研究生独立自主获取知识与分析、研究、解决问题的能力。

2.学习年限

全日制工程硕士专业学位研究生学习年限一般为3年，优秀者可提前半年毕业。其中理论学习时间原则上不超过一年，进行课题研究、学位论文的工作时间不少于12个月。研究生在学期间，必须保证不少于6个月的实习、实践活动。特殊情况允许研究生延期1年。研究生应在规定的学制年限内完成培养方案要求的理论课程、校外实践和学位论文等环节，修满学分，按期毕业。不能按时毕业者按肄业处理。

三、学科专业与研究方向

动力工程领域的研究工作关注于能源转换、传输和利用的理论和技术，提高能源利用率，减少一次能源消耗和污染物质排放，推动国民经济可持续发展的应用工程技术领域。覆盖的学科包括：工程热物理、热能工程、动力机械及工程、制冷与低温技术、流体机械及工程、化工过程机械等。我校动力工程领域（化机低温方向）主要研究方向侧重于化工过程机械及低温工程，见表1。

表1　研究方向及主要内容简介

 

四、课程设置和学分要求（见“课程设置”附页）

1. 全日制工程硕士专业学位研究生应完成不少于30学分的课程学分及必修环节，其中课程学习在入学后一学期内完成。

2. 凡跨学科和以同等学力考取的研究生，一般应在导师指导下补修2或3门以上本专业的主干课程。补修课程不计算学分。

3. 研究生通过自学或其它学习途径已掌握相关理论实践课程的基本内容并达到其基本要求，经本人申请，任课教师同意，院、校两级批准后可免修，但需参加该门课程结束时的考试或在课程开始前单独组织的免修考试。通过考试可获得学分。
    4. 课程设置表中设置的课程有一定的选修空间，研究生一旦选定某门课程，就必须参加该课程的学习和考试。考试不及格者，可在学习年限内参加重考或重修相同性质课程。参加重考或重修的研究生必须经选课后取得考试资格，重考与他届研究生同卷同堂进行，不再另行安排。在学习年限内未能按要求完成课程学习者，予以退学。

5. 研究生在攻读学位期间，应积极参加导师的课题和国内外的学术交流活动。

动力工程（化机低温方向）全日制工程硕士专业学位研究生课程设置

及学分要求(2015)

五、工程实践

实践环节是全日制工程硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节，高质量的工程实践是专业学位研究生培养质量的重要保证。通过实践环节应达到：基本熟悉行业工作流程和相关职业及技术规范，培养实践研究和技术创新能力，并为学位论文选题、研究工作等奠定基础。

（一）工程实践的组织和安排

全日制工程硕士专业学位研究生应在入学第二学期结束前与导师一起协商制订并提交《兰州理工大学全日制专业学位工程类硕士研究生工程实践计划与考核表》，第二学期之后即可进入工程实践阶段。工程实践可采用集中实践与分段实践相结合的方式进行，可与学位论文研究工作并行，时间不少于6个月。

（二）工程实践方式

1.一般应依托学校与外单位建立的研究生联合培养基地、实践教学基地或产学研合作单位，由相关学院（部）进行组织和选派研究生完成工程实践培养环节；

2.充分发挥企业导师的指导作用，利用校外社会资源（可结合横向课题），在校内导师与企业导师协商的基础之上，由企业导师负责安排研究生在其所在部门或单位完成工程实践培养环节。

（三）工程实践的考核

1.导师对研究生的工程实践全过程进行管理和评价，确保质量。工程实践结束后，研究生要撰写实践学习总结报告并填写完成《兰州理工大学全日制专业学位工程类硕士研究生工程实践计划与考核表》，实践单位代表（企业导师或实践单位负责人）和校内导师填写评定意见后，相关学院（部）审核通过并报研究生院备案后方可给予工程实践学分。

2.不参加工程实践或者工程实践考核未通过者，不得申请学位论文答辩与毕业。

六、选题开题

全日制工程硕士专业学位研究生在导师指导下完成资料收集、调研、选题，需按规定的内容、格式要求撰写书面开题报告，并参加公开答辩。全日制工程硕士专业学位研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习，取得至少24学分，通过开题报告后，方可进入课题的研究阶段。

1. 学位论文选题

学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，着重于解决实际工作中的问题，必须具有明确的职业背景和行业应用价值。所选课题工作量要饱满，难易程度要适当。

2. 开题报告内容及时间

全日制工程硕士专业学位研究生必须在入学后第三学期内完成开题工作。开题报告应包括：课题名称；课题来源、目的及意义；课题国内外研究发展、现状及趋势；拟解决的问题、达到的目的及主要经济或技术指标；研究内容、技术路线及可行性论证；工作进度安排；现有工作基础；参考文献；且开题报告字数应在4000字左右；主要参考文献40篇以上，其中外文文献不少于四分之一。

开题报告须参加校内公开答辩。开题答辩工作由相关学院统一安排，以学科（专业）为单位。答辩组成员由导师和本领域专家组成，人数为3-5人，其中应有相关行业具有高级职称（或相当水平）的专家。开题答辩通过者方能开展后续论文研究工作。开题报告及答辩未通过者需在一个月内完成第二次开题报告及答辩，仍未通过者，答辩组提出淘汰处理意见，相应学院签署意见后报研究生院审批，进行淘汰处理。

对淘汰人员如校内课程及学习全部结束且符合要求，发给全日制工程硕士专业学位研究生课程进修证书。

七、中期考核

中期考核范围包括政治思想，课程学习，必修环节、开题报告等方面，中期考核时间一般安排入学后第四学期进行 (具体详见《兰州理工大学研究生中期考核实施办法》)。

八、学位论文及要求

学位论文必须独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。

1. 选题得当，有实用价值。掌握资料全面，研究内容与目的明确，工作量要饱满，难易适度。

2. 研究生进行课题研究、学位论文的工作时间不少于1年。

3. 研究方法运用得当。一般应采用定量和定性分析相结合，理论分析和实验研究相结合的方法，应突出以解决实际问题为宗旨。

4. 论文工作应在解决关键性生产技术问题上有创新；或设计的工艺、产品有新颖性和实用性；或研制出的成果（技术）有较显著的经济效益和社会效益；或提出的见解、方案、建议有较好的可操作性和可行性，成为领导决策的重要依据。

5.论文主体部分按应用研究、工程设计、产品研发、试验研究等不同形式学位论文的要求进行组织。论文格式见《兰州理工大学研究生学位论文撰写规范》。论文附录除学术论文外，也可为成果证书、设计方案、设计说明、设计图纸、程序源代码等。

6.全日制工程硕士专业学位研究生发表学术论文不做硬性要求。

九、论文答辩

全日制工程硕士专业学位研究生必须按本领域培养方案的要求完成规定的学分(学位课、非学位课和必修环节)以及学位论文，方可申请答辩。全日制工程硕士专业学位研究生学位论文应聘请两位具有教授、副教授或相当职称的专家评阅，其中一位应为行业专家。论文作者的导师不能作为论文评阅人，且不宜作为论文答辩委员会委员。论文答辩委员会应由5～7位具有教授、副教授或相当职称的专家组成，其中应有不少于三分之一的行业专家。学位论文的答辩程序及其他要求按照《兰州理工大学学位授予实施细则》和各学科、专业关于学位论文的要求进行。

 

动力工程领域（化机低温方向）

在职工程硕士培养方案

 

学科代码：085206

 

一、培养目标

在职人员攻读工程硕士专业学位面向我国工矿企业、工程部门、国有大中型企业人员和学校从事工程技术与工程管理的教师培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。特别是培养掌握所从事工程领域坚实的基础理论和精深的专门知识，解决工程实际问题的现代实验研究方法和技术手段，具有独立担负工程技术或工程管理的能力。

二、培养方式及学习年限

（一）在职攻读工程硕士专业学位的研究生，采取进校不离岗的方式。课程学习实行学分制，但要求在校学习的时间累计不少于6个月。

（二）学位论文实行学校、企业双导师联合指导方式完成。

（三）攻读工程硕士专业学位的学习年限为3～4年，最长不超过5年。

三、学科专业与研究方向

动力工程是研究工程领域中的能源转换、传输和利用的理论和技术，提高能源利用率，减少一次能源消耗和污染物质排放，推动国民经济可持续发展的应用工程技术领域。覆盖的学科研究领域包括：工程热物理、热能工程、动力机械及工程、制冷与低温技术、流体机械及工程、化工过程机械等。我校动力工程领域（化机低温方向）主要研究方向侧重于化工过程机械及低温工程，见表1.

表1　研究方向及主要内容简介

四、课程设置和学分要求

1. 研究生课程除政治理论、外语、数学及计算机等公共必修课外，专业必修课和选修课应针对工程特点和企业需求，并考虑工程硕士生的实际需求，保证教学内容的宽广性、综合性，反映当代工程科学技术发展前沿的要求设置。

2. 研究生应完成不少于30学分的课程学分及必修环节，其中课程学习在入学后一学期内完成。

3. 研究生通过自学或其它学习途径已掌握相关理论实践课程的基本内容并达到其基本要求，经本人申请，任课教师同意，院、校两级批准后可免修，但需参加该门课程结束时的考试或在课程开始前单独组织的免修考试。通过考试可获得学分。

4. 课程设置表中设置的课程有一定的选修空间，研究生一旦选定某门课程，则必须参加该课程的学习和考试。考试不及格的研究生，可在学习年限内参加重考或重修相同性质课程。参加重考或重修的研究生必须经选课后取得考试资格，重考与他届研究生同卷同堂进行，不再另行安排。在学习年限内未能按要求完成课程学习者，予以退学。

5. 研究生在攻读学位期间，应积极参加导师的课题和国内外的学术交流活动。

动力工程领域（化机低温方向）在职工程硕士研究生课程设置及学分要求(2015)

五、选题开题

在职制工程硕士专业学位研究生在导师指导下完成资料收集、调研、选题，需按规定的内容、格式要求撰写书面开题报告，并参加公开答辩。研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习，通过开题报告后，方可进入课题的研究阶段。

1. 学位论文选题

学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，着重于解决实际工作中的问题，必须具有明确的职业背景和行业应用价值。所选课题工作量要饱满，难易程度要适当。

2. 开题报告内容及时间

在职工程硕士专业学位研究生必须在入学后第三学期内，在校内完成开题工作开题报告应根据确定的论文题目阐述论文选题的背景意义和根据，有关领域和研究方向的最新成果和发展动态，课题的研究内容及拟采取的实施方案、关键技术及难点，预期达到的目标，论文详细工作进度安排和主要参考文献等。一般要求查阅总结本课题领域内国内外近20年内的有关文献资料40篇（含外文资料10篇）以上，并列出目录（应附上所阅读文献清单：作者、题目、刊名、日期、页码等）。

开题报告须参加校内公开答辩。开题答辩工作由相关学院统一安排，以学科（专业）为单位。答辩组成员由导师和本领域专家组成，人数为3-5人，其中应有相关行业具有高级职称（或相当水平）的专家。开题答辩通过者方能进入论文研究工作。未通过者需在一个月内完成第二次开题报告及答辩；仍未通过者，答辩组提出淘汰处理意见，相应学院签署意见后报研究生院审批，进行淘汰处理。

六、中期考核

学员在论文工作期间，每4～6个月填写在《兰州理工大学工程硕士研究生论文进度报告书》，至少汇报两次。报告内容包括论文工作的进展情况、取得的成果、下一阶段的论文工作安排等。

七、学位论文及要求

学位论文应结合工程应用独立完成，学位论文的形式可以采用产品研发、工程设计、应用研究、工程/项目管理、调研报告等五种不同形式。论文内容要体现出研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。

1. 选题得当，有实用价值。掌握资料全面，研究内容与目的明确，工作量适中。

2. 研究生进行课题研究、学位论文的工作时间不少于1年。

3. 研究方法运用得当。一般应采用定量和定性分析相结合，理论分析和实验研究相结合的方法，应突出以解决实际问题为宗旨。

4. 论文工作应在解决关键性生产技术问题上有创新；或设计的工艺、产品有新颖性和实用性；或研制出的成果（技术）有较显著的经济效益和社会效益；或提出的见解、方案、建议有较好的可操作性和可行性，成为领导决策的重要依据。

5.论文主体部分按应用研究、工程设计、产品研发、试验研究等不同形式学位论文的要求进行组织。论文格式见《兰州理工大学研究生学位论文撰写规范》。论文附录除学术论文外，也可为成果证书、设计方案、设计说明、设计图纸、程序源代码等。

6.在职工程硕士专业学位研究生发表学术论文不做硬性要求。

八、论文评审答辩

1、学位论文的评审应着重审核作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力；审核学位论文工作的技术难度和工作量；审核其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展；审核其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性，审核其创造的经济效益和社会效益。

2、学员必须在答辩前两个月将论文初稿交指导教师审查修改，两位指导教师对学员的论文质量须按规定的要求提出明确的是否可申请答辩的书面意见。

3、各学院（部）应在学员答辩前一个月组织预答辩，预答辩通过者方可参加正式答辩。

4、学位论文应聘请两位具有教授、副教授或相当职称的专家评阅，其中一位应为行业专家。论文作者的导师不能作为论文评阅人，且不宜作为论文答辩委员会委员。论文答辩委员会应由5～7位具有教授、副教授或相当职称的专家组成，其中应有不少于三分之一的行业专家。论文答辩工作由学院（部）统一组织，应在答辩前制订出统一的论文评分标准。论文评阅和答辩的具体工作参照兰州理工大学学位论文评审和答辩办法执行。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

化工过程技术与系统工程 博士研究生培养方案

一、培养目标

本学科致力于培养德、智、体全面发展，适应化工过程技术与系统工程等相关学科领域的发展与现代化工经济建设和国际化工高端人才需求，具有高度社会责任感、良好道德修养和学术品德，掌握坚实宽广的化工过程技术与系统工程基础理论和系统深入的专门知识，具备优良的创新能力、团队合作精神和较宽的国际视野，身心健康，能在现代化工等领域和行业中从事高水平研究开发、教育和管理等工作的创新型高层次人才。

培养要求：

（1）掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线和改革开放政策，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。

（2）掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事科学研究和技术开发的能力；熟练地掌握一门外国语；具有良好的综合素质；在科学或专门技术方面做出创造性的成果。

二、培养方式与学习期限

博士研究生实行弹性学制，学习年限为3—6年，硕博连读生学习年限为5—7年，允许研究生休学1—2年用于工作或创业。3年基本学习年限期满未能完成论文者，经本人提出书面申请、导师同意、院(部)领导批准，并经研究生学院备案后可延长学习期限。但本人提出的延长期限最多不能超过3年。到期仍不能完成者，按肄业对待。延长期间的有关一切费用由博士生本人及导师负责筹备。

三、学科专业与研究方向

化工过程技术是一门研究以化学工业为代表的各类过程工业中有关化学过程与物理过程的基本规律和应用技术的工程技术学科。化工过程系统工程是将系统工程学的理论和方法应用于化工过程的组织、设计和控制，目的是在总体上达成技术上及经济上的最优化。化工过程技术与系统工程是将系统工程的理论和方法应用于化工过程领域的一门新兴的边缘学科，以化工过程设备及工艺的最优化研究为重点，并研究以化学工业为代表的过程工业中相关化学过程和物理过程的相关技术、一般原理和共性规律，从系统的整体目标出发，根据系统内部各个组成部分的特性及其相互关系，确定化工系统在规划、设计、控制和管理等方面的最优策略。该学科方向主要研究内容包括：

1、化工过程优化

2、化工过程系统工程

3、化工过程系统分析与综合

4、化学工艺过程与高效装备

5、传质与分离工程

6、催化反应工程及装备

7、化工过程强化和集成

8、资源与能源化工

7、产品工程

9、绿色化工过程集成

四、课程设置及学分要求

五、选题开题

研究生在指导教师的指导下完成资料收集、调研、选题，并写出书面开题报告。

（一） 学位论文选题原则

力求选择对国民经济建设和学科发展具有一定参考价值或理论意义的课题，课题的份量和难易程度要适当。

（二） 论文选题及时间

博士生论文的准备工作应尽早开始，在导师指导下系统地查阅有关的文献资料、进行调查研究等，应在第一学年末(至迟在第三学期末)按要求写出开题报告，由学院统一安排，以学科（专业）为单位，由本学科三人以上博士生指导小组及有关学者专家根据本研究方向、科研发展规划和研究生院制订的有关评审条款，作出具体的评价和修改意见；未通过者可在顺延的一学期内重做一次；重做仍不能通过者应终止培养，实施淘汰。

（三） 开题报告内容

1、课题名称；

2、课题来源，研究目的，在国民经济或学术上的价值和意义；

3、课题国内外发展、现状及趋势，目前需待解决的问题和困难；

4、拟解决的问题、达到的目的及主要技术指标；

5、拟采用的技术方案、主要实施方案及可行性论证；

6、工作进度；

7、参考资料。

六、中期考核

中期考核范围包括政治思想、品德表现，学位课程的学习和科学研究能力等方面。中期考核时间一般安排在第三学期进行 (具体详见《兰州理工大学研究生中期考核实施办法》) 。

七、发表论文要求

以第一作者或第二作者（导师为第一作者）至少在核心期刊发表（含正式录用）与学位论文内容相关的学术论文3篇，其中至少在SCI刊源杂志正刊发表1篇或者在EI刊源杂志正刊发表2篇；SCI或EI刊源论文至少1篇为第一作者且至少有1篇在授予学位前已刊出且被收录。在国际会议发表并被SCI、EI、ISTP收录，均按在核心期刊上发表论文计算，且仅限1篇。

获得与学位论文内容相关国家及省部级以上科技奖者（省级一等奖本人排名前三名，二等奖前二名，三等奖第一名）可代替1篇SCI收录论文，获得发明专利授权（本人排名第一或导师第一本人第二）可代替1篇EI收录论文，但获奖及发明专利代替论文数各不超过1篇。见《兰州理工大学申请博士、硕士研究生学位有关科研成果的规定》。

八、学位论文及要求

博士生论文工作时间一般不少于2年；论文工作量应分别按上述要求安排，论文字数应在4～8万字左右，参考文献不得少于100篇。

（一） 论文工作的检查

导师及博士生指导小组应履行对论文的指导、检查职责，并应每3～4个月进行阶段检查。根据检查情况可提出对博士生继续培养或淘汰的意见。对建议淘汰的博士生，应以书面报告的方式提出理由，院（部）学位评定分委员会审核后，报研究生院，由校学位评定委员会批准后可实施淘汰处理。

学院每年须对论文工作进行一次全面检查。学位论文中期检查的时间一般应在完成学位论文开题报告后每年5月份的第二周进行，并认真填写“兰州理工大学博士学位论文中期考核报告”，分别由研究生、导师、院（部）和研究生学院各存档一份。

（二） 学术报告制度

博士生培养过程中实行在二级学科范围内的学术报告制度，自入学后的第二学期开始，每学期进行1次，累计不得少于4次。博士生应针对研读学术著作情况、论文进展和取得的成果等做报告，进行学术交流并接受审查、征询对研究方向、研究方式及研究途径的修订意见。报告应有书面文稿。

报告会由博士生所在院（部）主持，同年级二级学科所覆盖专业的博士生必须参加。

（三）预答辩制度

预答辩是导师及博士生指导小组对博士研究生毕业论文在正式答辩之前的一次全面审核，一般应在正式答辩之前的两个月进行。由导师和指导小组成员组成预答辩委员会，由5～7人组成，应聘请校内相关学科的专家参加。预答辩一般不聘请校外专家参加，也不对论文进行校外同行专家的通信评议。

本次预答辩未通过者，应在六个月之内修改论文并按以上要求申请进行再次预答辩。

（四）答辩资格审查

博士生指导教师应对论文质量严格把关，不符合要求者不能提交答辩。博士学位论文须经院学位评定分委员会在全面审查答辩资格、确认合格、并填写《博士学位论文申请评审表》经批准后，才能送出评阅。评阅论文应在答辩前一个月送出。

 （五）论文评阅

见《兰州理工大学博士、硕士研究生学位申请所需完成科研成果的规定》。

九、论文答辩

博士学位论文答辩委员会的组成应具有学术上的权威性，委员名单需由导师提出、学院学位评定分委员会同意，报研究生学院备案。答辩委员会由5-7位教授或相当专业技术职务的同行专家组成（博导不少于3人），其中校外同行专家不少于3人。导师可作为答辩委员会委员，但不得担任答辩委员会主席。答辩委员会设秘书一人。答辩要求严格、公正。

化工过程技术与系统工程 学术型硕士研究生培养方案

一、培养目标

    培养德、智、体 、能全面发展，适应国家经济建设、科技进步和社会发展对各类高层次人才的要求。为此要求硕士研究生必须做到：

1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，热爱祖国、品行端正、遵纪守法、学风严谨，具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的品质，具有较强的事业心和献身精神，积极为建设社会主义现代化服务。

2、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识与技能；具有独立从事科学研究、教学或独立担负专门技术工作的能力。

3、着重外语应用能力的培养，熟练掌握一门外国语。

4、积极参加体育锻炼，具有健康的体魄。

二、培养方式与学习期限

硕士研究生的学习年限实行弹性制，学习年限为2～4年。其中理论学习时间不超过一年半，进行科学研究、学位论文的工作时间不少于一年。允许研究生休学1～2年用于工作或创业。不能按时毕业者按肄业处理。

硕士研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、必修环节，取得至少32学分，成绩优良，通过开题报告后，方可进入课题研究阶段。

硕士研究生应积极参加学校规定的政治学习和公益劳动，并坚持体育锻炼。

三、学科专业与研究方向

化工过程技术与系统工程是将系统工程的理论和方法应用于化工过程领域的一门新兴的边缘学科。它的基本内容是：研究以化学工业为代表的过程工业中相关化学物理过程的相关技术、一般原理和共性规律，从系统的整体目标出发，根据系统内部各个组成部分的特性及其相互关系，确定化工系统在规划、设计、控制和管理等方面的最优策略。该学科方向主要研究内容包括：

1、化工过程系统工程

2、化工过程系统分析、优化与综合

3、化学工艺过程与高效装备

4、传质与分离工程

5、催化反应工程及装备

6、化工过程强化

7、资源与能源化工

四、课程设置及学分要求

五、选题开题

研究生在指导教师的指导下完成资料收集、调研、选题，并写出书面开题报告。

（一） 学位论文选题原则

力求选择对国民经济建设和学科发展具有一定参考价值或理论意义的课题，尽可能结合导师的科研项目，成为导师科研课题的一个组成部分，所选课题的份量和难易程度需适当。

（二） 论文选题及时间

研究生论文的准备工作应尽早开始，在导师指导下系统地查阅有关的文献资料、进行调查研究等，在第三学期内提交导师，由院（部）统一安排，以学科（专业）为单位，组织三人以上校内同行专家的开题报告会，研究生进行公开报告，通过者方能开展论文工作。

（三） 开题报告内容

1、课题名称；

2、课题来源，研究目的，在国民经济或学术上的价值和意义；

3、课题国内外发展、现状及趋势，目前需待解决的问题和困难；

4、拟解决的问题、达到的目的及主要技术指针；

5、拟采用的技术方案、主要实施方案及可行性论证；

6、工作进度；

7、参考资料。

未通过者须对选题报告不妥之处进行修正，必要时须重选，一个月后进行第二次报告。仍未通过者按有关学籍管理规定处理。

六、中期考核

中期考核范围包括政治思想、品德表现，学位课程的学习和科学研究能力等方面。中期考核时间一般安排在第三学期进行 (具体详见《兰州理工大学研究生中期考核实施办法》) 。

七、发表论文要求

以第一作者（或第二作者，导师为第一作者）在核心期刊上发表（含正式录用，下同）1篇与学位论文内容有关的学术论文；或获得与学位论文内容相关发明专利授权1项（本人排名第一或导师第一本人第二）。在国际会议发表论文并被SCI、EI或ISTP收录，按核心期刊论文计算。见《兰州理工大学申请博士、硕士研究生学位有关科研成果的规定》。

八、学位论文

学位论文是对硕士生进行科学研究的全面训练，培养综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量硕士生能否获得学位的重要依据之一，硕士生在学期间，一般要用至少一年的时间完成学位论文。

硕士学位论文工作，是研究生在导师及导师小组指导下，独立设计和完成某一科研课题，培养独立的科研工作能力的过程。

（一） 硕士生在撰写论文之前，必须经过认真的调查研究，查阅大量的文献资料，了解本课题研究的历史与现状，在此基础上提出自己的主攻方向及奋斗目标，确定自己的技术路线，认真做好选题和开题报告。

（二） 硕士论文可以是基础研究或应用基础研究，也可以结合科研攻关任务从事应用开发研究，但须有自己的见解或特色。各专业应结合本学科的特点，根据不同规格、类型人才的培养要求，制定本专业硕士学位论文的具体标准及要求。

（三） 论文格式见《兰州理工大学研究生学位论文撰写规范》。

九、论文答辩

学位论文的答辩程序按照《兰州理工大学学位授予实施细则》和各学科、专业关于学位论文的要求进行。

化学工程 学术型硕士研究生培养方案

一、培养目标

    培养德、智、体 、能全面发展，适应国家经济建设、科技进步和社会发展对各类高层次人才的要求。为此要求硕士研究生必须做到：

1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，热爱祖国、品行端正、遵纪守法、学风严谨，具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的品质，具有较强的事业心和献身精神，积极为建设社会主义现代化服务。

2、掌握本学科宽广和坚实的基础理论和系统的专门知识与技能；具有独立从事科学研究、教学或独立担负专门技术工作的能力。

3、着重外语应用能力的培养，熟练掌握一门外国语。

4、积极参加体育锻炼，具有健康的体魄。

二、培养方式与学习期限

硕士研究生的学习年限实行弹性制，学习年限为3～4年。其中理论学习时间不超过一年半，进行科学研究、学位论文的工作时间不少于10个月。允许研究生休学1～2年用于工作或创业。不能按时毕业者按肄业处理。

硕士研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、必修环节，取得至少32学分，成绩优良，通过开题报告后，方可进入课题的研究阶段。

硕士研究生应积极参加学校规定的政治学习和公益劳动，并坚持体育锻炼。

三、学科专业与研究方向

化学工程学科研究以化学工业为代表的过程工业中相关化学过程和物理过程的一般原理和共性规律，解决过程及其装置的模拟、放大、开发、设计、操作及优化的理论和方法问题。该学科方向主要研究内容包括：

1、化工过程强化

2、催化反应工程

3、传质与分离工程

4、化工过程系统工程

5、产品工程

6、化工传递工程

7、化工过程放大

四、课程设置及学分要求

五、选题开题

研究生在指导教师的指导下完成资料收集、调研、选题，并写出书面开题报告。

（一） 学位论文选题原则

力求选择对国民经济建设和学科发展具有一定参考价值或理论意义的课题，尽可能结合导师的科研项目，成为导师科研课题的一个组成部分，所选课题的份量和难易程度要适当。

（二） 论文选题及时间

研究生论文的准备工作应尽早开始，在导师指导下系统地查阅有关的文献资料、进行调查研究等，在第三学期内提交导师，由院（部）统一安排，以学科（专业）为单位，组织三人以上校内同行专家的开题报告会，研究生进行公开报告，通过者方能开展论文工作。

（三） 开题报告内容

1、课题名称；

2、课题来源，研究目的，在国民经济或学术上的价值和意义；

3、课题国内外发展、现状及趋势，目前需待解决的问题和困难；

4、拟解决的问题、达到的目的及主要技术指针；

5、拟采用的技术方案、主要实施方案及可行性论证；

6、工作进度；

7、参考资料。

未通过者须对选题报告不妥之处进行，必要时须重选，一个月后进行第二次报告。仍未通过，按有关学籍管理规定处理。

六、中期考核

中期考核范围包括政治思想、品德表现，学位课程的学习和科学研究能力等方面。中期考核时间一般安排在第三学期进行 ，具体详见《兰州理工大学研究生中期考核实施办法》的规定。

七、发表论文要求

以第一作者（或第二作者，导师为第一作者）在核心期刊上发表（含正式录用，下同）1篇与学位论文内容有关的学术论文；或获得与学位论文内容相关发明专利授权1项（本人排名第一或导师第一本人第二）。在国际会议发表论文并被SCI、EI或ISTP收录，按核心期刊论文计算。见《兰州理工大学申请博士、硕士研究生学位有关科研成果的规定》。

八、学位论文及要求

学位论文是对硕士生进行科学研究的全面训练，培养综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量硕士生能否获得学位的重要依据之一，硕士生在学期间，一般要用至少一年的时间完成学位论文。

硕士学位论文工作，是研究生在导师及导师小组指导下，独立设计和完成某一科研课题，培养独立的科研工作能力的过程。

（一） 硕士生在撰写论文之前，必须经过认真的调查研究，查阅大量的文献资料，了解本课题研究的历史与现状，在此基础上提出自己的主攻方向及奋斗目标，确定自己的技术路线，认真做好选题和开题报告。

（二） 硕士论文可以是基础研究或应用基础研究，也可以结合科研攻关任务从事应用开发研究，但须有自己的见解或特色。各专业应结合本学科的特点，根据不同规格、类型人才的培养要求，制定本专业硕士学位论文的具体标准及要求。

（三） 论文格式见《兰州理工大学研究生学位论文撰写规范》。

九、论文答辩

学位论文的答辩程序按照《兰州理工大学学位授予实施细则》和各学科、专业关于学位论文的要求进行。

 

 

化学工艺 学术型硕士研究生培养方案

一、培养目标

    培养德、智、体 、能全面发展，适应国家经济建设、科技进步和社会发展对各类高层次人才的要求。为此要求硕士研究生必须做到：

1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，热爱祖国、品行端正、遵纪守法、学风严谨，具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的品质，具有较强的事业心和献身精神，积极为建设社会主义现代化服务。

2、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识与技能；具有独立从事科学研究、教学或独立担负专门技术工作的能力。

3、着重外语应用能力的培养，熟练掌握一门外国语。

4、积极参加体育锻炼，具有健康的体魄。

二、培养方式与学习期限

硕士研究生的学习年限实行弹性制，学习年限为2～4年，优秀者可申请提前毕业。其中课程学习时间不超过一年半，进行科学研究、学位论文的工作时间不少于一年。允许研究生休学1～2年用于工作或创业。不能按时毕业者按肄业处理。

硕士研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、必修环节，取得至少32学分，成绩优良，通过开题报告后，方可进入课题的研究阶段。

硕士研究生应积极参加学校规定的政治学习和公益劳动，并坚持体育锻炼。

三、学科专业与研究方向

化学工艺学科是研究化学品的合成机理、生产原理、产品开发、工艺实施和过程及装置的设计和优化等问题。本学科方向主要涉及以石油、煤、天然气、生物质可再生能源和其他矿物质为原料，通过石油与天然气化工、煤化工、能源化工、基本有机化工、无机化工、冶金化工和高分子化工等过程加工产品的工艺过程。

该学科的主要研究方向：

1、化工过程系统工程

2、化工过程强化

3、新型分离技术

4、产品设计与工程

5、资源与能源化工

6、煤化工技术

7、石油与天然气化工

8、精细化工

四、课程设置及学分要求

 

五、选题开题

研究生在指导教师的指导下完成资料收集、调研、选题，并写出书面开题报告。

（一） 学位论文选题原则

需选择对国民经济建设和学科发展具有一定指导作用或理论意义的课题，尽可能结合导师的科研项目，成为导师科研课题的一个组成部分，所选课题的份量和难易程度要适当。

（二） 论文选题及时间

研究生论文的准备工作应尽早开始，在导师指导下系统地查阅有关的文献资料、进行调查研究等，在第三学期内提交导师，由院（部）统一安排，以学科（专业）为单位，组织三人以上校内同行专家的开题报告会，研究生进行公开报告，通过者方能进入论文工作环节。

（三） 开题报告内容

1、课题名称；

2、课题来源，研究目的，在国民经济或学术上的价值和意义；

3、课题国内外发展、现状及趋势，目前需待解决的问题和困难；

4、拟解决的问题、达到的目的及主要技术指针；

5、拟采用的技术方案、主要实施方案及可行性论证；

6、工作进度；

7、参考资料。

未通过者须对选题报告不妥之处进行，必要时须重选，一个月后进行第二次报告。仍未通过，按有关学籍管理规定处理。

六、中期考核

中期考核范围包括政治思想、品德表现，学位课程的学习和科学研究能力等方面。中期考核时间一般安排在第三学期进行 (具体详见《兰州理工大学研究生中期考核实施办法》) 。

七、发表论文要求

以第一作者（或第二作者，导师为第一作者）在核心期刊上发表（含正式录用，下同）1篇与学位论文内容有关的学术论文；或获得与学位论文内容相关发明专利授权1项（本人排名第一或导师第一本人第二）。在国际会议发表论文并被SCI、EI或ISTP收录，按核心期刊论文计算。见《兰州理工大学申请博士、硕士研究生学位有关科研成果的规定》。

 八、学位论文及要求

学位论文是对硕士生进行科学研究的全面训练，培养综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量硕士生能否获得学位的重要依据之一，硕士生在学期间，一般要用至少一年的时间完成学位论文。

硕士学位论文工作，是研究生在导师及导师小组指导下，独立设计和完成某一科研课题，培养独立的科研工作能力的过程。

（一） 硕士生在撰写论文之前，必须经过认真的调查研究，查阅大量的文献资料，了解本课题研究的历史与现状，在此基础上提出自己的主攻方向及创新性工作目标，确定自己的技术路线，认真做好选题和开题报告。

（二） 硕士论文可以是基础研究或应用基础研究，也可以结合科研攻关任务从事应用开发研究，但须有自己的新见解或特色。各专业应结合本学科的特点，制定本专业硕士学位论文的具体标准及要求。

（三） 论文格式见《兰州理工大学研究生学位论文撰写规范》。

九、论文答辩

学位论文的答辩程序按照《兰州理工大学学位授予实施细则》和各学科、专业关于学位论文的要求进行。

 

 

 

生物化工 学术型硕士研究生培养方案

一、培养目标

    培养德、智、体 、能全面发展，适应国家经济建设、科技进步和社会发展对各类高层次人才的要求。为此要求硕士研究生必须做到：

1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，热爱祖国、品行端正、遵纪守法、学风严谨，具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的品质，具有较强的事业心和献身精神，积极为建设社会主义现代化服务。

2、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识与技能；具有独立从事科学研究、教学或独立担负专门技术工作的能力。

3、着重外语应用能力的培养，熟练掌握一门外国语。

4、积极参加体育锻炼，具有健康的体魄。

二、培养方式与学习期限

硕士研究生的学习年限实行弹性制，学习年限为3～4年，优秀者可申请提前半年毕业。其中理论学习时间不超过一年半，进行科学研究、学位论文的工作时间不少于一年。允许研究生休学1～2年用于工作或创业。不能按时毕业者按肄业处理。

硕士研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、必修环节，取得至少32学分，成绩优良，通过开题报告后，方可进入课题的研究阶段。

硕士研究生应积极参加学校规定的政治学习和公益劳动，并坚持体育锻炼。

三、学科专业与研究方向

  生物化工学科范围是以实验研究为基础，综合基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、组织工程、系统生物学、合成生物技术、生物炼制、生物活性物质的分离纯化与精制、生物材料技术等，通过工程研究、过程设计、操作流程与条件的优化与控制，实现生物过程目标产物的高效生产。

研究方向应根据本学科专业的发展和国家经济建设的需要，并结合我院的实际条件而定。该学科的主要研究方向：

1．天然产物活性物的分离、合成、修饰及加工工艺

2．细胞、酶固化技术与发酵工程，酶工程与酶催化技术

3．特色资源的综合利用及生物质活性物加工技术

4．生物质炼制转化技术

5. 天然生物活性分子抗自由基、抗癌活性物的筛选与分离技术

6. 环境生物化工技术

 

生物化工研究方向及主要内容简介